Maxime ANTOINE

BUT Réseaux et Télécommunications

Portfolio numérique documentant ma progression dans les trois compétences clés du référentiel RT

Photo professionnelle

À propos de moi

Mon parcours et mes objectifs

Présentation personnelle

Étudiant en BUT Réseaux et Télécommunications, je développe mes compétences dans l'administration des réseaux, la connexion des entreprises et la création d'outils informatiques spécialisés. Ma formation me permet d'acquérir une vision globale des enjeux technologiques actuels en cybersécurité.

Parcours scolaire

2025-2028 : BUT Réseaux et Télécommunications

Formation en alternance ou initiale - Développement des 3 compétences RT

2024 : Baccalauréat

Bac général/technologique avec spécialités NSI et Science de l'ingenieur

Objectifs professionnels

Mon objectif est de devenir un professionnel polyvalent capable d'intervenir sur l'ensemble de la chaîne des réseaux et télécommunications, de l'infrastructure technique aux applications utilisateur, en passant par l'administration et la sécurité des systèmes.

Les 3 Compétences RT

Ma progression dans le référentiel BUT RT

Administrer les réseaux et l'internet

Assister l'administrateur du réseau

52.5%

Apprentissages Critiques :

AC11.01 - Maitriser les lois fondamentales de l'électricité afin d'intervenir sur des équipements de réseaux et télécommunications
45%
AC11.02 - Comprendre l'architecture et les fondements des systèmes numériques, les principes du codage de l'information, des communications et de l'internet
60%
AC11.03 - Configurer les fonctions de base du réseau local
55%
AC11.04 - Maitriser les rôles et les principes fondamentaux des systèmes d’exploitation afin d'interagir avec ceux-ci pour la configuration et l'administration des réseaux et des services fournis
45%
AC11.05 - Identifier les dysfonctionnements du réseau local et savoir les signaler
55%
AC11.06 - Installer un poste client, expliquer la procédure mise en place
55%

Évolution par semestre :

S1: 45%
S2: 60%
S3: 75% (objectif)

Connecter les entreprises et les usagers

Découvrir les transmissions et la ToIP

62.5%

Apprentissages Critiques :

AC12.01 - Mesurer et analyser les signaux
65%
AC12.02 - Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation mathématique de leur fonctionnement
50%
Ac12.03 - Déployer des supports de transmissions
50%
Ac12.04 - Connecter les systèmes de ToIP
50%
Ac12.05 - Connecter les systèmes de ToIP
50%

Évolution par semestre :

S1: 55%
S2: 70%
S3: 75% (objectif)

Créer des outils et applications informatiques pour les RT

S'intégrer dans un serice informatique

67.5%

Apprentissages Critiques :

AC13.01 - Utiliser un sytème d'informatique et ses outils
75%
AC13.02 - Lire, exécuter, corriger et modifier un programme
68%
AC13.03 - Traduire un algorithme, dans un langage et pour un environnement donné
68%
AC13.04 - Connaître l'architecture et les technologies d'un site Web
68%
AC13.05 - Choisir les mécanismes de gestion de donnée adaptés au développement de l'outil et argumenter ses choix
68%
AC13.06 - S'intégrer dans un environnement propice au développement et au travail collaboratif
68%

Évolution par semestre :

S1: 60%
S2: 75%
S3: 80% (objectif)

Mes SAÉ

Situations d'Apprentissage et d'Évaluation
SAÉ Hygiène informatique
Administrer

SAÉ 1.01 - Se sensibiliser à l'hygiène informatique

Auto-formation individuelle au MOOC de l'ANSSI pour acquérir les bases de la cybersécurité et de l'hygiène informatique.

Semestre 1 Individuel
Rapport
SAÉ Réseaux informatiques
Administrer

SAÉ 1.02 - S'initier aux réseaux informatiques

Initiation aux concepts fondamentaux des réseaux informatiques : topologies, protocoles et équipements de base.

Semestre 1 Groupe de 2
Rapport
SAÉ Construction réseau
Administrer

SAÉ 2.01 - Construire un réseau informatique

Les bases de la théorie pour construction et administration d'un réseau informatique pour une petite structure : planification, câblage et configuration.

Semestre 2 Groupe de 3
Rapport
SAÉ Dispositif transmission
Connecter

SAÉ 1.03 - Découvrir un dispositif de transmission

Étude et analyse d'un dispositif de transmission : ondes, modulation et caractéristiques techniques.

Semestre 1 Groupe de 2
Rapport
SAÉ Mesure signal
Connecter

SAÉ 2.02 - Mesurer et caractériser un signal ou un système

Utilisation d'instruments de mesure pour analyser et caractériser les signaux et systèmes de transmission.

Semestre 2 Binôme
Rapport
SAÉ Présentation Internet
Créer

SAÉ 1.04 - Se présenter sur Internet

Création d'un site web personnel pour se présenter professionnellement : HTML, CSS et bases du développement web.

Semestre 1 Individuel
Site web
SAÉ Traitement données
Créer

SAÉ 1.05 - Traitement des données

Développement d'outils pour le traitement et l'analyse de données : algorithmes, programmation et visualisation.

Semestre 1 Binôme
Code source
SAÉ Solution informatique
Créer

SAÉ 2.03 - Mettre en place une solution informatique pour l'entreprise

Conception et développement d'une solution informatique complète répondant aux besoins d'une entreprise.

Semestre 2 Groupe de 4
Solution
SAÉ Projet intégratif
Administrer Connecter Créer

SAÉ 2.04 - Projet Intégratif

Projet transversal mobilisant les trois compétences RT : administration réseau, connexion d'infrastructures et création d'outils.

Semestre 2 Groupe de 5

Projection et évolution

Bilan et objectifs futurs

Bilan global de mes apprentissages

Points forts

  • Maîtrise du développement web
  • Capacité d'adaptation rapide
  • Esprit d'équipe développé

Points à améliorer

  • Améliorer mes compétences en routage
  • Apprendre à lire et analyser les logs système et réseau de façon plus fine
  • Mieux maîtriser les environnements cloud (ex : AWS, Azure) en parallèle de Proxmox et VirtualBox pour être prêt à travailler dans des environnements hybrides.

Objectifs S3

  • Atteindre 75% sur toutes les compétences
  • Ameliorer mon niveau de configuration d'équipements réseau
  • Approfondir la sécurité réseau

Plan de développement personnel

Court terme (S3)

Approfondir mes acquis et renforcer les compétences sur lesquelles j’ai rencontré des difficultés

Moyen terme (S4-S6)

Stage en entreprise, spécialisation cybersécurité, projet de fin d'études

Long terme (Post-BUT)

Poursuite d'études en école d'ingénieur, dans un master ou entrée dans la vie active